宽容，不是放纵

绥棱县双岔河中学实习支教生 胡春波

阳光照耀着半间教室，温暖着我的脸，孩子门讨论着语文老师留的问题，此时此刻的声音是真实的，不必看他们的脸，我便可以用声音分辩出每个人。那一张张可爱的脸温暖着我的心间，即使他们有时过于调皮，可想想，调皮却是他们特殊享有的权利，孩子不可能变得像大人一样；办事稳重、沉着冷静，那样就不会有什么活力而言，全都变成小大人了。

因为幼稚无知所犯的错，并不是不可原谅，过多的过分批评与体罚，似乎对孩子没有太多的益处，但不表示可以放纵他们的自由，此时的孩子们需要的是与老师之间的沟通，教师不仅是教育者，也是学者，学习如何与天真善良的孩子们沟通，帮助他们找到正确的生活目标，建立正确的人生观价值观。马卡柯说过：“对我所不尊重的人，不能提出更多的要求。”从这个意义上讲，对学生没有爱就没有要求，而没有要求就等于没有教育。支教生活马上就要结束了，我珍惜和学生在一起的时间，也努力着继续了解他们，渴望看到他们在积极方面的进步，想知道他们成才之后的样子。

希望孩子们能够正确认识老师对他们的宽容，不要误以为宽容就等于放纵，变得懒惰、不思进取。相信，可爱的孩子们也会很聪明，可以在有价值的生活中成熟，顺利的走向成功。我更相信，没有我的日子里，教室里的阳光会依然明媚。