我收获了感动

董莹莹

如果不来实习支教，我不会真正的体会到教师的辛苦与满足；如果不来实习支教，我也不会真正的喜欢上教师的工作。在丰田中学实习支教的日子里，我几乎每天都被学生们感动着。

至今我还清晰地记得，刚来到丰田中学的时候，由于水土不服，我开始肚子痛。一天上午，由于肚子疼得没办法上课，我只好和另一位老师串课。下午好些的时候，我去上课，刚迈进班级，掌声响起，学生们开始喊：“老师，你好了，我们太高兴了”！一个个小脸，满是关心和开心。我好感动，下定决心，一定要尽全力教好他们，让他们取得好成绩。当我站在讲台上，当我给学生读字母、单词、讲语法时，当我看到学生们一双双热切的渴求知识的眼睛时，那一刻，我多么希望自己无所不知，无所不能，无所不晓！我多么希望自己能把课讲得更生动、更有趣！我多么希望能引领学生们在知识的海洋里畅游！于是我开始默默地努力！

刚来的时候，学生们都说俄语难学，我就注重培养他们的学习兴趣，让他们养成良好的学习习惯。我教他们学会正确地书写，教他们学习背单词的技巧，学生们慢慢地对俄语产生了兴趣。在考试前夕，学生都说，“老师，我的俄语作业写得最多。”我问，你们希望多写还是少写一些呢？他们都说越多越好！学生们作业写得多了，我的工作量也大了，每天我都要批大量的作业，下班的时候，我还在办公室里批作业，学生们知道后，每次作业都写得特别的规范和认真。可有一天在批作业的时候，一个学生在作业本上写了一行根本不是俄语的字符，我很生气，心想，这孩子，怎么可以在作业本上乱画呢？明天得好好说说他。没想到，晚上回到住处，和一起来实习支教的晓雯聊天的时候无意说到了这件事，她就好奇地说：“给我看看。”她看过之后，笑着告诉：“幸亏我自学了韩语，要不你还不得冤枉学生，学生写的是韩语，意思是谢谢您老师！”闻听此言，我的怨气立刻变为了感动和知足！

教师节那天，上课的时候，学生们个个都非常认真地听讲。下课后，一个笔记本放到了我面前，“老师，教师节快乐！”真诚的话语，羞涩的表情，说完乐呵呵地跑开了。我知道乡村的孩子是没什么零用钱的，买点东西都是从午饭中省出来的，所以捧着这个我收到的教师节的第一个礼物，我感到沉甸甸的。后来我告诉他们，不必给老师送什么礼物，你们学习的努力就是给我的最好礼物。从那以后，一下课就会有好多学生到办公室来和我讨论问题，这是我最开心的时候，因为他们改变了以前“等”的习惯，知道主动学习了。

去丰田中学一个月后，我又接了八年级的俄语，工作量增大了，每天各个年级的正课加上早晚课，让我疲惫不堪。有一段时间，我上课的时候嗓子都是哑的，学生们非常懂事，见我嗓子哑了，上课时都非常安静，连最淘气的学生也认真地听课，他们甚至要求自己复习，在做练习的时候，争先恐后地回答问题，以减少我说话的时间。每当这个时候，我心里都暖乎乎的。

常言说：穷人的孩子早当家。在这里，学生们自己动手搭炉子。刚入冬的时候，天气很冷，学生们在上课的时候，手、脸冻得红红的，他们自己毫不在意，却关心地告诉老师，上课戴手套，要不，很冷的。班级里没有黑板擦，学生们就每节课用抹布擦好黑板。有时正上着课，谁的凳子说坏就坏了，三条腿的凳子怎么能坐稳？我要停下讲课想办法，他们却说，没事我轻轻地坐。下课时，更多的声音来自他们修理桌椅。学生们不知道，他们的坚强和乐观，深深地感染着我，让我保有了一颗积极向上的心，让我更热爱生活，更热爱生命。

有几次周末，因有事要坐车回学校，这时学生们都会紧紧地跟着我问，老师，你什么时候回来啊？他们担心我不回来，总是在我一遍遍肯定地说我一定会回来之后，他们才肯放学回家。

我收获了感动，学生收获了果实。我的付出和学生的努力换来了他们的好成绩。考试成绩出来的时候，我不敢进去看，在历史老师的鼓励下，我走进了办公室，一进去就看见校长微笑的表情，主任在忙着上分数，九年级化学老师在查有多少个学生过了80分，我走过去看着成绩表，好惊讶，校长说，这是学校建校至今俄语成绩最好的一次。每个老师都很开心，而我激动得心脏都要跳出来了。当学生知道他们的俄语成绩很好的时候，都开心得蹦了起来，相互转告。

很快圣诞节来临了，这也预示着这学期要结束了，我们要离开这里了。学生们开始给老师买礼物、送卡片，我们怎么劝阻都无济于事，我们知道每一份礼物、每一张卡片都是孩子们最真挚的感情和祝福。在欢送会上，因为我是两个年级的老师，所以每个年级的欢送会都要参加。我在七年级看孩子们给我表演节目的时候，八年级的学生们就去找我。七年级的孩子护着我说：“这是我们的俄语老师！”两个年级的孩子互不相让。最后，在我和班主任的开导下，八年级的学生才把我“抢”到他们班级。八年级的班长代表八年级的全体同学讲话，她说，“老师，我们要是学不好都觉得对不起你”。那一刻，我深深体会到了做老师的幸福和满足！没有一个老师不希望自己的学生出人头地、出类拔萃，老师们为此付出了全部的心血，我坚信，我也会成为其中最执著的一员。就在我和八年级的学生交谈的时候，七年级的语文老师给我打电话，告诉我七年级的学生站在操场上，你不回七年级，他们就不回班里去开联欢会。我朝窗外一看，在操场上，七年级的学生站在那里，一个挨着一个，我若不回去他们就会一直站在那里。孩子们天真可爱的任性感动得我热泪盈眶。对于一名教师而言，最幸福的事情莫过于此！

半年的实习支教，就在我们师生依依不舍中结束了，可是我相信，我与学生的感情永远不会结束，我收获了感动。是他们让我喜欢上了教师这个事业，让我深深地感悟到了人生的意义！